10/26/2020

HALLOWEEN. PRESENTACIÓN

¡Hola chicos y chicas!

Esta semana estamos ante la terrorífica semana de Halloween, por lo que os proponemos un pequeño juego para lograr un antídoto antivampírico y poder vencer así a los vampiros que nos acechen. 

Cada día de la semana os iremos poniendo una pequeña prueba que nos irá acercando al brebaje que necesitamos. Os vamos a dar una ficha donde iréis anotando las soluciones a todas las pruebas. El martes las corregiremos en clase. 

Destacamos que es un juego elaborado por otros profes de primaria que amablemente nos lo han compartido. 

Os dejamos aquí la presentación del juego, que también tenemos colgado en el tablón del pasillo de 5º. 

¡Ánimo! ¡Que tenemos que lograr estar todos a salvo de los vampiros!




10/22/2020

RETO NÚMEROS ROMANOS. OBLIGATORIO

¡Hola chicos y chicas!

Ya hemos llegado al final de otra semana más, el tiempo se nos pasa volaaaando. 

Esta semana los números romanos nos han traído un poco de cabeza, así que os proponemos un par de retos para practicarlos un poquito más. 




Como os hemos explicado en clase, tenéis que presentar los dos retos en una hoja del cuaderno: en la parte superior ponéis el título (RETO MATEMÁTICO), debajo dibujáis o pegáis los retos que os proponemos y por último añadís vuestra solución. 

DÍA
Viernes 23 de octubre
ASIGNATURA
 Matemáticas
TIPO ACTIVIDAD
 Obligatoria/Evaluable
SOPORTE
 Cuaderno
FECHA ENTREGA
 Viernes 30 de octubre
DIRECCIÓN ENTREGA
5ºA y B: rocio.sanchezheredero@educa.madrid.org
5ºC: felipa.martin@educa.madrid.org
 

10/15/2020

CLASES DE PALABRAS. ACTIVIDAD VOLUNTARIA

¡Hola chicos y chicas! 😃

Os dejamos una actividad para practicar y clasificar los tipos de palabras que estamos estudiando en Lengua (sustantivos, determinantes, verbos, adverbios, adjetivos, preposiciones...).

Debéis pinchar en el enlace siguiente y os saldrá una actividad con una tabla para que vayáis clasificando cada palabra y analicéis también su género, número, persona o tiempo (en el caso de los verbos). 

Enlace actividad

Cuando tengáis la tabla completa, podéis mandarnos una foto o una captura de la misma por correo. 

¡Ánimo que es muy sencillo!

DÍA
Viernes 16 de octubre
ASIGNATURA
 Lengua
TIPO ACTIVIDAD
 Voluntaria
SOPORTE
 Online
FECHA ENTREGA
 Viernes 23 de octubre
DIRECCIÓN ENTREGA
5ºA y B: rocio.sanchezheredero@educa.madrid.org
5ºC: felipa.martin@educa.madrid.org
 

9/25/2020

RETO MATEMÁTICO

¡ HOLA DE NUEVO CHIC@S!

¡QUÉ ALEGRÍA EMPEZAR ESTE NUEVO CURSO EN 5º CON TOD@S VOSOTRO@S!


Una vez comenzadas las clases y para  recuperar las buenas costumbres,  vamos a trabajar un poquito desde el blog. 

En clase os hemos explicado lo que tenéis que hacer y ahora preparados/as para el nuevo:

  ¡RETO MATEMÁTICO!

 Tenéis que presentar los 3 retos en una hoja del cuaderno (podéis utilizar ambas caras), en la parte superior el título, vuestro nombre y curso, después pegáis :

 1º - Rectángulo rojo y escribís este enunciado:

José practica 5 deportes: fútbol, atletismo, baloncesto, natación y ciclismo. Uno cada día de la semana de lunes a viernes. Debes averiguar qué deporte practica el martes con las siguientes pistas:

El baloncesto lo práctica antes que el fútbol. La natación dos días después que el atletismo. El baloncesto lo practica jueves o viernes. 




         2º- Rectángulo amarillo, copiáis este enunciado:

Una rana cae en un pozo de 30 metros de profundidad. Intentando subir, sube 3 metros durante el día, pero por la noche resbala 2 metros. ¿Cuántos días tarda en salir?


3º) Pincha en el siguiente enlace para averiguar el valor numérico de cada figura y así sabrás resolver la operación matemática propuesta:

FIGURAS GEOMÉTRICAS


DÍA
Viernes 25 de septiembre
ASIGNATURA
Matemáticas
TIPO ACTIVIDAD
 Obligatoria - Evaluable
SOPORTE
 On line- Cuaderno
FECHA ENTREGA
 Viernes 2 de octubre
DIRECCIÓN ENTREGA
5ºA y B: rocio.sanchezheredero@educa.madrid.org
5ºC: felipa.martin@educa.madrid.org
En las clases 





CAMBIO JORNADA ESCOLAR COVID-19

 Estimadas familias les informamos que por la situación de la COVID 19 a partir del próximo jueves 1 de octubre tendremos la jornada escolar en horario continuado.

CLASES: de 9 a 14 horas
SERVICIO DE COMEDOR: 14 a 16 horas.


Un cordial saludo,
La Dirección

6/11/2020

ART PROJECTS

Hi Kids!

Here you have your classmates' projects!



DANIELA





SANTIAGO





XOAN





MIRIAM





SOFIA





LOLY





DARIO





ISABELLA





ADAM





INAS





SARA GARCÍA





AITANA






BRUNO






IAGO

https://drive.google.com/uc?export=view&id=1FpShjeqAAUFcFwi9AJ5KSZnALbYMVwwM




NOA





YANIRA







SARA MARTIN






DIEGO H






OLGA





CRISTIAN VALDEZ







PAOLA






WALID

https://drive.google.com/uc?export=view&id=1zHQM_26N4O5YsfdNJjk2Jh8ioNV8J1op





DIEGO PEINADO

https://drive.google.com/uc?export=view&id=1XV7Bsd6BDb7qtKc1CLV9IdzpiIaJI8F1






IVAN PINTO







PAULA PINTO








TANIA PINTO





LEO 

https://drive.google.com/uc?export=view&id=1PQ3_G9C48Guw7RwDAmR_Dix7aRD5HIy7






AYAH








MOHAMED








FRAN








EIZAN





NICO

https://drive.google.com/uc?export=view&id=1os9fbwG95oivulGtBKWi5bedrdD3iQoS





ARTURO




ANDREA 

https://drive.google.com/uc?export=view&id=19j5fll80AJWjBunAQsUVL42WJ2FQNWyu




DANIEL ORTEGA

https://drive.google.com/uc?export=view&id=1m7vGAOwOoFI0WbX0sa09tnhmbN0klSpj





ARANCHA



















6/09/2020

REPASO SCIENCE -SOLAR SYSTEM-

Hola Chicos!

Ánimo que ya queda poquito!

Quedan sólo un par de semanas y me parecía interesante hacer algunas actividades de repaso de algunos temas de science que se han visto durante el curso.

Procuraré que sean interesantes / divertidas.

We will start with "THE SOLAR SYSTEM"

So.... 

La actividad consiste en la visualización de unos vídeo documentales muy cortito sobre el sistema solar y una comparativa de tamaños de distintos astros.
El primero de ellos es un experimento real que intenta mostrar las verdaderas dimensiones de nuestro sistema solar a escala para que nos demos cuenta de lo pequeñitos que somos (y me refiero al los planetas y las estrellas) en comparación con las dimensiones del universo. Es importante apreciar las grandes distancias que nos separan.

Después plantearé unas preguntas al respecto y me gustaría que las hicierais en el cuaderno y me las mandarais. A parte de la información que se extrae de los vídeos podéis buscar información en Internet..


SOLAR SYSTEM TO SCALE



STARS AND PLANETS SIZE COMPARISON



* Answer these questions in your notebook